如何避免戶外拓展訓練中的安全風險
來源：www.tph96.com 發(fā)布時間：2019年01月03日
如何避免戶外拓展訓練中的安全風險？由于昆明戶外拓展訓練項目特有的參加性、挑戰(zhàn)性、趣味性等鮮明特點，具有無可代替的教育效果的同時，不可避免地具有安全風險。昆明戶外拓展訓練教師對安全風險的準確點評和有用躲避是防止與減少安全事故發(fā)生的要害。現(xiàn)在在社會層面上，對拓展安全風險的研討還處于缺失狀況，還需加強對安全風險的辨認、點評分析影響要素及采納有針對性的躲避辦法。
1 拓展操練的安全風險分類
按風險程度的大小區(qū)分，拓展操練風險有重大、中等、纖細之分。拓展操練的風險程度與安全事故呈正相關(guān)，風險越大，發(fā)生安全事故的嚴重性越高，反之亦然。
2 拓展操練安全風險的辨認辦法與點評
1 拓展操練的安全風險分類
按風險程度的大小區(qū)分，拓展操練風險有重大、中等、纖細之分。拓展操練的風險程度與安全事故呈正相關(guān)，風險越大，發(fā)生安全事故的嚴重性越高，反之亦然。
2 拓展操練安全風險的辨認辦法與點評
風險點評是測評某一工作或事物帶來的影響或丟掉的或許程度使其量化。點評辦法能夠采納風險要素分析法、定性風險點評法、定量風險點評法等。風險要素分析法一般先“尋覓風險源”，辨認“風險轉(zhuǎn)化條件”，斷定“轉(zhuǎn)化條件”是否具有，估計“風險發(fā)生的后果”，終究做出“風險點評”。
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